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《小学校受験合格の為の幼児教育》~書道の火曜日~

by friendly-school on 6月 22nd, 2011

こんにちは!
西荻フレンドリースクールが運営する
幼児教育支援ドットコム近野ゆみです。

いつもご訪問ありがとうございます。
東京の今日の気候は暑くて道を
歩いていても汗が出てきます。
体調をくずさないように気をつけて
ください。

いよいよフレンドリーの一週間
最後の火曜日となりました。

火曜日のフレンドリーは書道がメインの
日です。今日は「書道、何が大切か」
書きたいと思います。

西荻フレンドリースクール開校
から、20年以上書道教室が続いて
います。

最初の先生は全日本書道教育協会で師範を
とった私の母が子ども達に教えて
いました。

しかし3年ほど前に禄内障になり
目がほとんど見えなくなり続けていく
事ができなくなりました。

そこで、全日本書道教育協会に相談したところ
協会の理事の先生が快く引き受けていただき
今日まで続けることができました。

先生は1人ずつ丁寧にお手本を書いてきて
子ども達はそのお手本を見て書きます。

先生は毛筆だけではなく鉛筆の字
も丁寧に指導していただけるので、
学校でのノート 日記の字を大変
きれいに書くことが出来、各学校
の先生からお褒めの言葉をもらっている
ようです。

現在は幼児でもひらがなを書き
お友達と手紙のやり取りをしたり
日記を書く子供も増えてきました。

長年幼児教室と書道教室に携わっていて
興味深い現象に気がつきました。

4年ぐらい前までは、幼児教室の
子ども達のペーパーに名前を
書かせていました。

その子ども達が小学校受験を終えた後に
書道教室で書道を習い始めました。

すると自分の名前の字だけが
何回練習してもきちっと書けない

がわかりました。

たとえば、「りさ」という名前の子供は
「り」と「さ」の形がとれません。

「たなか ようこ」と言う名前の子供が
長い間ペーパーに名前を書いていると
「た」「な」「か」「よ」「う」「こ」の
6文字の形がとれなくなります。

書き方をきちんと習っていないで
文字を書いているので、自己流の書き方
が定着してしまったのだと思います。

そこで、4年前から幼児教室の
子ども達には名前を書くのを
止めることにしました。

その代わり小学校受験の2ヶ月前に
書道の先生にお願いをして、それぞれの
子ども達の名前を赤ペンで書いてもらいます。

何回か練習してからペーパーに
名前をかくようにします。
当然きれいな字の方がテストでも
好印象が得られると思います。

実は同じ考えを持って平仮名に
取り組んでいる有名私立小学校がありました。

恐らく小学校で使われている
平仮名練習帳だと思います。

たとえば「こ」の字を習いました。

「こ」の着く言葉で「こけし」と言う
文字をなぞる場合「こ」は習ったから
なぞっても「け」と「し」はその字を
習ったときになぞるそうです。

これは、まだ習っていない字を自己流
で書くよりはきちんと習ってから
かきましょう。と言うことだと思います。

家でも簡単に教えることができます。
平仮名のお手本の中で、四角のますの中
に点線で十時がはいっています。

その点線の上に書かれたお手本の通り
に書きます。
点線のどこから始まっているか
点線のどの辺を線が通っているかを細かく
見て書きます。

今はワ-プロなどで打てば
相手には読みやすいと思います。

しかし願書や履歴書をワープロ打ち
では出せません。必ず自筆で書きます。
なぜ自筆がもとめられるか?

それは、字は人柄がでるからです。優しい人は字も
それなりに優しさが出ます。

願書は高校大学受験、親になっても
子供の願書を書くことがあります。

履歴書は特に字がきれいだと、就職の時
にもかなり有利になると思います。

平仮名 漢字 などの文字が将来きれいに書けるかどうかは
文字を書き出した時にきちんと習うかどうかで
決まります。

自然にはきれいには書けません。

教えないと形の良いバランスの取れた
きれいな字は書けるようにはならないな
と感じました。

これで今日のブログを終わりに
したいと思います。

西荻フレンドリースクールの一週間
お付き合いしていただきありがとう
ございました。

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