《母と子供の為の幼児教育》~第4回絵本の読み聞かせ「たあくん」~
こんにちは!
西荻フレンドリースクールが運営する
幼児教育支援ドットコム近野ゆみです。
第4回「絵本の読み聞かせ」
について書きたいと思います。
今日は「たあくん」(偕成社)
この本は「たあくん」という
1年生ぐらいの男の子が主人公です。
「たあくん」は学校の花壇のチューリップを
折ったり友達のまみちゃんの頭に砂をかけたり、
ウサギ小屋からうさぎを逃がしたりする
いたずらをします。
高い木の上からも平気で飛び降りたりして、
先生に怒られてばっかりでした。
そんないたずらっこの「たあくん」でも
雨が降った日に傘を持っていないまみちゃんに
一本しかない傘をかして自分はビショビショに
なって帰りました。そんなやさしいところもあります。
その後「たあくん」は風邪をひいてしまいました。
みんなが心配をして「たあくん」の家に
お見舞いに行きました。
「たあくん」はみんなが来てくれて
うれしいのとみんなに会うはずかしさとで
布団の中にモソモソとかくれてしまいました。
そして病気も治って学校に行きました
があいかわらず、いたずらは続きました
と言う話です。
どちらかというと三歳児 4歳児むけの本です。
この話で感じて欲しかったことは何か?
それはいたずらっ子の「たあくん」が
自分が濡れてでもお友達に傘をかして
あげられるやさしさかな。と私は思いました。
どんな子ども(もちろん大人)でも
表面だけでこの子どもは悪い子と
きめつけてはいけない。
「たあくん」みたいに優しい心も
持ってるんだよと言うことを
わかってほしいなと思いました。
しかし子ども達の反応は以外でした。
ある子どもは「傘を貸しちゃうと、自分もぬれて
風邪をひくかもしれないので、
2人で入ったらよかったのに」と言いました。
私は思わず「なるほど」と思いました。
すると別な子どもが「3人でもみんな一緒に
傘に入れるよ」など
どんどん意見が出てきます。
本の中の「たあくん」の表情も
変化していきます。
絵本の中で「ぼくのかさかしてやる」と
言った時の「たあくん」の顔が
とても優しく男らしくかかれている
事に注目してみてください。
文章の中でおもしろい表現を
している場所があります。
「次の日 たあくんは休みです。
その次の日もまたその次の日も休み」
これはどういう事を言っているのかな?
という質問には、みんなが考え込みました。
そこで私は「次の日休み またその次の日も休み
またその次の日も休みだよ」と少し区切って
言葉をゆっくり言ってみました。
するとある子どもが「わかった!ずっと休みだ」
と大発見したかのように言いました。
私は「そう!良くわかったわね」
と拍手をしました。
答えた子どもは嬉しそうに自信
にあふれた顔にかわりました。
このお話は子どもによっては
色々な感じ方ができます。
沢山の意見、思った事を
子どもから引き出しそれを
言葉にしてお話ができたらよいですね
親は子どもの意見をしっかりと
聞きます。そして
「そうね!それも良いわね。
でもこうも考えられない」
と子どもの考えの幅を広げる
ことが重要です。
それによって子どもは柔軟な頭に
なっていくのではと考えます。
「たあくん」は簡単で短いお話です。
ぜひお家でも読んでみてください。
これで今日のブログは
終わりにしたいと思います。
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